大學(xué)生發(fā)展項目累計資助近15萬人次 20年扶困筑夢探索教育公益發(fā)展之道

長江商報消息 ●長江商報公益記者 李璟

扶貧先扶智，教育是關(guān)鍵。

2022年，為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生克服困難，順利完成學(xué)業(yè)，中國扶貧基金會（現(xiàn)更名“中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會”）發(fā)起“新長城大學(xué)生資助項目”，采取“扶困”與“扶志”相結(jié)合的思路，以社會問題為導(dǎo)向，深度回應(yīng)國家戰(zhàn)略發(fā)展需求。

經(jīng)過20多年探索實踐，該項目逐步形成了“經(jīng)濟(jì)資助+成才支持”的綜合性解決方案，并沉淀出一整套成熟的運作模式，實現(xiàn)了基金會、高校、受助學(xué)生、捐贈方、社會及行業(yè)等多方共贏局面，也為類似教育公益項目和整個行業(yè)持續(xù)輸出成功經(jīng)驗和實踐參考。

項目的資助直接緩解了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的部分經(jīng)濟(jì)壓力；通過項目的開展，學(xué)生也感受到了來自社會各界愛心人士的關(guān)愛。明德公益研究中心日前發(fā)布的《新長城大學(xué)生資助項目評估報告（2002—2022）》顯示， 98.94%的受益學(xué)生認(rèn)為助學(xué)金能“減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為家庭分憂”；約99%的學(xué)生獲得助學(xué)金后，能夠“感受社會溫暖，提高社會認(rèn)同”；超過98%的受助學(xué)生表示“感恩意識更為強烈，愿意在有能力時回報社會”。

精準(zhǔn)聚焦回應(yīng)社會發(fā)展需求

數(shù)據(jù)顯示，目前我國已建成世界最大規(guī)模的高等教育體系，在學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)到4430萬人，高等教育毛入學(xué)率從2012年的30%提高至2021年的57.8%。

隨著高校收費制度的改革和高校的擴(kuò)招，在2001年高校在校生達(dá)到1300萬的同時，貧困學(xué)生這個群體也迅速擴(kuò)大。調(diào)查顯示，雖然我國對高校學(xué)生的資助及獎勵政策不斷完善，覆蓋群體日益擴(kuò)大，但仍有一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生需要外界資助才能順利完成學(xué)業(yè)。

社會公益力量的投入，讓更多的貧困學(xué)子實現(xiàn)了他們的成才之夢。

為支持中國教育事業(yè)發(fā)展，2002年9月，在前期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會發(fā)起“新長城大學(xué)生資助項目”。項目以經(jīng)濟(jì)資助為基礎(chǔ)，為來自低收入家庭及特殊家庭、品學(xué)兼優(yōu)的全日制在校大學(xué)生提供新長城自強助學(xué)金，幫助他們解決部分生活費用。同時，項目依托新長城高校自強社為組織實施平臺，對受助學(xué)生提供成才支持，引導(dǎo)學(xué)生在成長、成才的同時回報社會，實現(xiàn)項目“傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才”的宗旨。

長城是中華民族的象征，新長城代表“中國人在21世紀(jì)實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”。要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要源源不斷高素質(zhì)人才隊伍，高素質(zhì)人才既需要先進(jìn)的知識，也需要具有非凡的情操與愛心，知識加愛心，才有代表未來的創(chuàng)造力。

如今，項目已走過20個春秋，從初創(chuàng)到成熟，項目20年的堅持，讓成千上萬的家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生得以實現(xiàn)夢想，為國家的人才培養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。

20年來，“扶困”與“扶志”相結(jié)合的思路，也讓這一項目產(chǎn)生了巨大的社會影響力，為此后眾多類似教育公益項目提供了實踐參考。數(shù)據(jù)顯示，截至目前，“新長城大學(xué)生資助項目”累計捐贈收入突破3億元，惠及全國31�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）860所大學(xué)，簽約合作高校逾500所，累計資助學(xué)生近15萬人次。

項目作為鏈接愛心企業(yè)、個人和受益學(xué)生的紐帶，匯集資金、凝聚愛心，助力家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生成長發(fā)展。20年里，項目捐贈總金額超3億元，部分捐贈人已持續(xù)捐贈近20年。通過捐贈的形式，企業(yè)在踐行公益理念、履行企業(yè)社會責(zé)任的同時也將這份對困境學(xué)子的支持和關(guān)愛傳遞。

此外，項目以“成才支持”為核心，依托高校“自強社”為組織實施平臺，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供成才支持。截至2022年，項目在100多所高校建立了自強社，助力高校培養(yǎng)超過1000名擁有豐富的社會實踐和管理經(jīng)驗的社團(tuán)骨干，累計支持超過2000個社團(tuán)公益項目。

愛心接力傳遞關(guān)愛延續(xù)善行

調(diào)查顯示，項目受益大學(xué)生中，超過四分之三的學(xué)生來自中西部地區(qū)，為助力中西部地區(qū)鄉(xiāng)村振興及人才振興貢獻(xiàn)了重要力量。

在保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，項目通過支持高校成立“自強社”的方式，對受助學(xué)生提供成才支持，為學(xué)生提供參與志愿服務(wù)、公益實踐、實習(xí)實訓(xùn)等機會，引導(dǎo)學(xué)生在成長、成才的同時回報社會，實現(xiàn)項目“傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才”的宗旨。超98%的受助學(xué)生表示，“感恩意識更為強烈，愿意在有能力時回報社會”。

數(shù)據(jù)顯示，截至2022年，該項目通過高校自強社及其他公益類社團(tuán)，培養(yǎng)超過1000名擁有豐富的社會實踐和管理經(jīng)驗的社團(tuán)骨干，累計支持超過2000個社團(tuán)公益項目，70萬人次青年間接受益。如今，這些高校自強社依然活躍在各個高校中，為項目未來發(fā)展轉(zhuǎn)型積淀了一筆寶貴的資源。

2002年至2022年，“新長城大學(xué)生資助項目”累計開展活動228場，平均每年開展約11場活動。據(jù)參與過“自強社”活動的學(xué)生反饋，在“感恩與奉獻(xiàn)”“社會責(zé)任感”“自強”“自理與自信”“技能與思辨”“溝通與人際交往”“組織與協(xié)調(diào)”等七個維度中，自身意識與能力均有正向提升；“參與公益活動的積極性”及“參與志愿服務(wù)的數(shù)和頻率”也有所提高。

為更好地總結(jié)項目成果，為項目未來轉(zhuǎn)型提供參考，中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會委托第三方評估機構(gòu)對“新長城大學(xué)生資助項目”進(jìn)行了評估。評估報告指出，該項目讓公益精神實現(xiàn)了薪火相傳。在公益精神影響下，很多昔日受助學(xué)子畢業(yè)后盡己之力支持公益。有些學(xué)生在校時積極參與各項公益活動，畢業(yè)后進(jìn)入公益機構(gòu)工作，并立志以慈善為畢生事業(yè)；部分受助學(xué)生還自發(fā)設(shè)立公益基金去幫助他人。

評估報告還指出，“新長城大學(xué)生資助項目”持續(xù)20年的運作，使捐贈方能夠通過捐贈的方式直接支持經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生群體的發(fā)展，無論是對個人、機構(gòu)還是企業(yè)來說都是踐行自身公益理念、履行社會責(zé)任的方式之一。值得肯定的是，一些捐贈企業(yè)依托中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會在鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域的項目，深度參與到鄉(xiāng)村教育振興與發(fā)展中。

項目20年如一日的投入，通過減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的教育支出壓力，有效激發(fā)他們的內(nèi)生動力，真正實現(xiàn)“幫助一個人，改變一個家”，帶動整個家庭穩(wěn)定脫貧和高質(zhì)量脫貧。

中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)，持續(xù)優(yōu)化項目內(nèi)容，增設(shè)新長城助農(nóng)獎學(xué)金，鼓勵大學(xué)生積極參與“三農(nóng)”和鄉(xiāng)村振興實踐；設(shè)立“新長城科技小院助力計劃”，助推農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化，助力鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展。

責(zé)編：ZB