億童文教為幼兒園建“家長學(xué)�！� 提供家園共育整體解決方案

長江商報記者 黃聰 幼兒園和幼兒家長好比人的兩只手，只有共同使力，才能形成最大的合力。目前，幼兒園教育已形成系統(tǒng)，但家庭教育依然是“短板”。

基于現(xiàn)狀，近年來，億童文教為園所建立可移動的家長學(xué)校，提供線上線下學(xué)習(xí)平臺，促成教育合力，提升園所的家園共育水平，并且“億童學(xué)園”已形成了一整套的解決方案。

億童文教相關(guān)負責(zé)人介紹，億童學(xué)園為幼兒園建立家長學(xué)校，包括父母課程和幼兒課程，可同時滿足全園家長和幼兒的在線學(xué)習(xí)。學(xué)校依托億童的品牌知名度、專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)、強大的專家團隊，系統(tǒng)專業(yè)的課程內(nèi)容、行之有效的活動指導(dǎo)，對園所家園共育進行整體的提升，給予一站式的整體解決方案，塑造園所的品牌美譽度。

幼兒家庭教育受到教育部關(guān)注

幼兒園教育和家庭教育時常會脫節(jié)，即便是教育背景再高的父母，如果沒有正確的教育理念，沒有掌握科學(xué)的育兒方法，都會影響孩子的健康成長。

類似的案例并不少，很多家長接孩子放學(xué)的時候，都會給孩子買上幾樣零食，孩子一出來，就忙不迭地幫孩子拿東西，甚至回到家之后，也從不要求孩子遵守在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

這樣的做法，會讓老師們在幼兒園對孩子的教育效果大打折扣。實際上，父母教育是家庭教育成敗的關(guān)鍵，浸潤孩子的一生。

目前，家庭教育的觀念已被家長廣泛接納和認同�！都彝ソ逃�發(fā)展的現(xiàn)狀的調(diào)研報告》中提到，有七成家長明確贊同“家庭教育比學(xué)校教育更重要”。73.1%的父母認為“孩子出現(xiàn)的問題總能從父母身上找到原因”；95%的家長對育兒知識有需求，其中“非常需要”的占41%。然而，有數(shù)據(jù)顯示，70%家長不懂教育。

基于普遍的需求，教育部在《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》中指出，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用；辦好家長學(xué)校；進一步明確家長在家庭教育中的主體責(zé)任；依法履行家庭教育職責(zé)；不斷提升家庭教育水平。

教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》期望，指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育；幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望；讓幼兒度過快樂而有意義的童年。

億童學(xué)園讓父母高效地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)

為了響應(yīng)教育部的號召，近年來，億童文教推出了“億童學(xué)園”，為幼兒園建立家長學(xué)校，包括父母課程和幼兒課程，可同時滿足全園家長和幼兒的在線學(xué)習(xí)。

具體來看，億童學(xué)園家長學(xué)校為父母提供豐富的在線課程和線下家庭教育講座，通過每日更新的教育方略和每月4次專家講座及家長公開課，給予父母專業(yè)、系統(tǒng)的家庭教育理論指導(dǎo)和方法策略，提升父母育兒水平，讓父母更高效地指導(dǎo)幼兒各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

家長可以通過學(xué)習(xí)父母課程，走出家庭教育誤區(qū)，優(yōu)化自身的教育行為，提升教育素養(yǎng)。而且，課程內(nèi)容與幼兒課程緊密結(jié)合，每日所學(xué)能更有效地用于引導(dǎo)孩子發(fā)展。值得關(guān)注的是，教育方略聚焦育兒痛點，以“提出問題—分析問題—解決問題”的思路為家長提供切實可行的教養(yǎng)方案。

不僅如此，家長學(xué)校每周1次的線上“大咖講座”，由專業(yè)幼教大咖領(lǐng)講，帶來最前沿的幼兒教育理論、最科學(xué)的教育實踐指導(dǎo)、最實用的家庭教養(yǎng)方法。

這些幼教大咖包括武漢大學(xué)教育科學(xué)研究院副院長、教授、碩士生導(dǎo)師劉亞敏，中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會副秘書長、新教育新父母研究所執(zhí)行所長藍玫，復(fù)旦大學(xué)博士、多家報刊專欄作家付小平，美國Highlights公司雜志高級主編Karen，吉林省延吉市向陽幼兒園園長、國際科學(xué)啟智聯(lián)盟中國區(qū)理事、全國家庭教育指導(dǎo)師、延邊大學(xué)師范分院客座教授趙潔等。

在線課程讓幼兒持續(xù)發(fā)展十大能力

億童學(xué)園家長學(xué)校的幼兒在線課程，與幼兒園課程目標(biāo)相互銜接，內(nèi)容豐富有趣，形式多樣，教育性強，讓幼兒在快樂學(xué)習(xí)的過程中，獲得情商、智商十大能力的持續(xù)發(fā)展。

在線課程每年包括192個視頻課程、144個游戲課程，覆蓋7大知識板塊（健康、語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)），3個年齡段分段培養(yǎng)。視頻由幼教名師展示，情景中學(xué)習(xí)，深受孩子喜愛。億童學(xué)園幼兒課程，將學(xué)習(xí)和游戲集于一體，便于操作實施，培養(yǎng)動手能力，啟發(fā)孩子的情商、智商，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升核心能力。結(jié)合線上課程，家長學(xué)校還為家長提供線下優(yōu)質(zhì)的幼兒圖書材料，合理安排幼兒的每日家庭線下學(xué)習(xí)。讓孩子體驗“接觸-理解-掌握-應(yīng)用”的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

億童學(xué)園在滿足全園家長和幼兒在線學(xué)習(xí)的同時，為幼兒園建立家長學(xué)校，通過億童專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)、強大的專家團隊，系統(tǒng)的課程內(nèi)容、完備的運營指導(dǎo)，對幼兒園家園共育進行整體提升，為園所提供家園共育整體解決方案。

深耕學(xué)前教育20年，億童公司已陸續(xù)研發(fā)推出近1000多種高品質(zhì)學(xué)前教育裝備和服務(wù)，為全國各類幼兒園提供億童幼師網(wǎng)校、億童線下培訓(xùn)、億童綜合課程、億童分領(lǐng)域課程、億童家園共育課程、億童室內(nèi)游戲課程、億童戶外游戲課程、億童戶外運動課程等服務(wù)和產(chǎn)品，滿足園所科學(xué)保教工作的開展，提升專業(yè)化發(fā)展水平。在提供產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，億童公司還為全國各地的5萬余所幼兒園客戶，提供幼兒教師培訓(xùn)超過6萬場次，每年培訓(xùn)園長教師超過100萬人次。

為了更好地協(xié)助幼兒園開展家園共育工作，億童為幼兒園提供了多種服務(wù)及運營支持。在線下為幼兒園提供培訓(xùn)師入園服務(wù)，開展家庭教育講座、指導(dǎo)教師開展親子活動，圍繞如何培養(yǎng)未來需要的孩子，講述幼兒的學(xué)習(xí)和成長特點，強調(diào)家庭教育的重要價值，結(jié)合家長關(guān)心的熱點教育話題，給予具體方法和指導(dǎo)。

億童還為合作園所安裝億童幼師網(wǎng)校，專享幼兒教育專家線上講座指導(dǎo)，暢享海量優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。每學(xué)期16次高頻次家園共育專題培訓(xùn)，優(yōu)質(zhì)錄播課程學(xué)習(xí)，家園共育穩(wěn)步推進，教師技能專業(yè)提升。

同時，億童還每學(xué)期組織家園共育園長沙龍活動，與當(dāng)?shù)刂�名園長相互交流學(xué)習(xí)，共同研討，學(xué)習(xí)和吸收優(yōu)秀家園共育開展經(jīng)驗，促進園所在當(dāng)?shù)氐挠绊懥�和知名度。億童還采用面對面授課形式，聚焦家園共育工作痛點，剖析家園共育的價值，通過大量的實際案例，給予科學(xué)有效的指導(dǎo)方法，提升教師專業(yè)水平。

據(jù)了解，武漢億童文教股份有限公司定位為中國幼教行業(yè)的整體服務(wù)機構(gòu)，是一家專業(yè)從事學(xué)前教育產(chǎn)品研發(fā)、推廣和服務(wù)的企業(yè)，致力于教育管理創(chuàng)新、師資培訓(xùn)創(chuàng)新、產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)創(chuàng)新，為全國幼兒園提供教育圖書、教育裝備、師資培訓(xùn)、在線培訓(xùn)等服務(wù)�？偛吭O(shè)在湖北武漢，在北京、杭州、深圳等城市設(shè)有培訓(xùn)中心26個，遍布全國的經(jīng)銷商超過四百家，公司現(xiàn)有員工1200余人。

責(zé)編：ZB