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英國課外補習輔導量反襯出貧富鴻溝

2017-09-13 08:10:41 來源:長江商報

長江商報消息 逾三成學生接受課外輔導,私教已成為“隱藏的秘密”

□本報記者 肖雨琴 綜合

各國迎來開學日。近日喬治小王子上學第一天全程委屈臉在萌翻了整個英國的同時,也刷爆了中國朋友圈。

近年來上課外補習班幾乎成了中國孩子的普遍選擇。實際上,不少國家的孩子也上課外補習班。為了考上好大學,也為了和越來越多的亞洲尖子生競爭,不少國家也掀起了補習熱潮。

近日英國一項研究表明,課外私教已成為一種“隱藏的秘密”。這種教育方式能夠幫助富裕家庭成績不好的孩子免于掉隊。

課外補習成英國“隱藏的秘密”

據(jù)報道,研究人員在英格蘭和威爾士范圍內(nèi)針對2612名11歲至16歲的學生進行了調(diào)查。報告稱,出身貧困家庭的優(yōu)秀學生,往往只能得到相當于富裕家庭普通小孩不到一半時間的課外輔導。

父母輔導家庭作業(yè)也存在明顯的貧富差別。只有一半的窮孩子能得到家庭輔導,而富裕家庭的孩子有2/3能得到此項幫助。平均來看,英格蘭中學生每周能夠接受9.5小時的課外輔導,這包括父母輔導家庭作業(yè)以及補習學校。

薩頓信托稱,在英國教育中,課外私教已成為“隱藏的秘密”,增強了富裕家庭孩子的競爭優(yōu)勢。這份報告稱,從事課外輔導的家庭教師代表著一個20億英鎊的市場。但這個行業(yè)缺乏透明度,很難精確計算實際體量。

有經(jīng)驗的私教老師愛德華茲曾說,他所接觸的學生,一般選擇一對一的補習方式,因為這種補習比在課堂上更專注,學習成績提高也快。之所以出現(xiàn)補習需求越來越多的現(xiàn)象,他認為,是因為英國學校里的教學效果下降,而為了顧全人數(shù)較多班級里的平均水平和教師的就業(yè)壓力,課堂上死氣沉沉,老師沒有勇氣和動力發(fā)揮個人特點,學生學起來也索然無味,不得不求助于校外的補習班。

來自牛津的瓊斯老師說:“10年前,接受補習的學生每周只上兩小時課。現(xiàn)在,我的學生雖然都只有8到10歲,可是我要給每人上6小時補習課,經(jīng)常是周一到周六共4小時,周日要上2小時,到了考試前,輔導還要增加。這都是學生和家長主動要求的,因為只有這樣,他們才有可能上好學校。幾十年前,有能力接受這樣密集教育的只有尖子生,可是現(xiàn)在,每個孩子都被推到了他們的極限。如果不如此,他們就沒有在眾多競爭對手中前行的能力!

逾三成學生接受課外輔導

該研究發(fā)現(xiàn),來自不同收入家庭的孩子得到的課外輔導水平截然不同。富裕家庭的孩子比貧困家庭的孩子每周多接受2.5小時的課外輔導?傮w來說,大約1/3(35%)的富裕家庭小孩接受了私人課外輔導。而貧窮家庭的這一數(shù)字只有大約1/5(18%)。

一個有趣的現(xiàn)象是,統(tǒng)計顯示獲得私人課外輔導反差最大的兩個群體分別是,來自貧窮家庭的優(yōu)秀中學生和來自富裕家庭成績較差的學生。來自英格蘭貧窮家庭的優(yōu)秀學生每周接受大約7小時的課外輔導,而來自富裕家庭但成績較差的學生每周平均接受15小時課外輔導。

調(diào)查顯示,30%學生稱自己接受了課外私教輔導或者家庭輔導。而不同族群的孩子接受課外輔導的比例非常不同。56%的亞裔孩子以及42%的非洲裔孩子接受課外輔導,這一比例在白人小孩中只有25%。

調(diào)查還顯示,不同收入家庭的孩子得到家長輔導作業(yè)的機會也不同:大約一半最貧窮家庭的受訪孩子稱父母會定期輔導自己學習,而富裕家庭的這一比例為68%。報告作者約翰·杰里姆(John Jerrim)博士稱,來自低收入家庭的高素質(zhì)小孩“沒有享受到應有的受教育機會”。薩頓信托呼吁學校建立“家庭作業(yè)俱樂部”,給低收入家庭的孩子提供幫助。該機構同時認為政府應該建立一種教育券制度,由中央政府投入資金幫助貧窮家庭的小孩。

◎鏈接

加拿大:快樂教育基礎不牢催生補習班

在加拿大,大多數(shù)中小學生所上的公立學校是一種解決“有或無”的普及教育,正課負擔在10年級(中國的高一)以下都較輕。稍微深一點的東西,公校一般都不太講,或者只講一點,孩子們?nèi)绻攵鄬W,就只能去課后班學了。

其實加拿大中小學不光只有“快樂教育”,學生過了十年級之后課業(yè)會驟然加重,而且加拿大不是“一考定終身”,能不能升學、能不能進名牌大學,要看最后兩個學年、共6個學期的綜合成績,任何一次考試考得差些,名校就很可能入讀無望。

不論公校、私校,到了10年級以上,一些文化課的難度是相當大的,比如英文的閱讀、應用文寫作、文法理解以及數(shù)學等,本地孩子(尤其公校生)因為此前一直“快樂教育”而底子不牢,學起來很吃力,來自東亞等地的移民孩子在數(shù)學等課目上倒是游刃有余,但語言方面又會拖后腿,因此各種針對高中課目的補習班也就應運而生?偟膩碚f,華裔移民對這類補習班更青睞,但各族裔上補習班的都有。

◎延伸閱讀

外國人在孩子補習班上花費多少錢?

除了英國之外,長江商報記者了解到,韓國、美國等國家學生也上補習班。其中,韓國上班族子女每月平均課外輔導費用達53萬韓元,高中生的課外教育費用甚至高達73.4萬韓元。而美國絕大部分公立學校的學區(qū)都提供相當多的補習選擇,而且費用很低,甚至免費。

韓國

上班族子女月平均輔導費達53萬韓元

韓聯(lián)社援引韓國就業(yè)門戶網(wǎng)站“JOB KOREA”日前發(fā)表的一項關于韓國上班族子女的課外輔導情況調(diào)查結果顯示,逾七成韓國上班族在放假期間讓其子女接受課外輔導,費用每月超過50萬韓元(約合人民幣3161元)。

JOB KOREA針對韓國470名上班族進行了相關調(diào)查。結果顯示,73.4%(345人)上班族回答,在放假期間讓子女接受課外輔導。從子女年齡段來看,在高中生子女中接受課外輔導的比例最高,達85.6%,其后依次為小學生(84.9%)、初中生(84.6%)和學齡前兒童(50.9%)。

調(diào)查顯示,韓國上班族子女在放假期間平均上2.3個課外輔導班,從年齡段來看,小學生最多,達到2.5個,初中生(2.4個)、高中生(2.2個)和學齡前兒童(1.9個)分列其后。

韓國上班族子女每月平均課外輔導費用達53萬韓元,其中高中生的課外教育費用最高,達73.4萬韓元,其后依次為初中生(64.2萬韓元)、小學生(46.6萬韓元)和學齡前兒童(36.9萬韓元)。

美國

公校甚至免費補習

在美國,到了中學和高中,由于課程變難和升學壓力等,學生自己上補習課的想法就越來越強烈。這樣的補習以自愿為主,老師和特別輔導員也會單獨提出建議。比如,某個學生在學習中出現(xiàn)“瓶頸”時,學校就會與學生和家長溝通,建議學生上補習課程。

美國絕大部分公立學校的學區(qū)都提供相當多的補習選擇,而且繳費很低,甚至免費。公立學校的補習優(yōu)點是與學校教育緊密聯(lián)系,和教學進度相配合,老師的加班費從學校經(jīng)費中撥,學生成績提高,對學區(qū)的工作業(yè)績很有幫助,所以老師也不辭勞苦。缺點是程式化,與日常教學雷同,而且很難做到一對一的專門教學。

私立的教育團體除了要持證上崗,對于學生要負教學和安全的雙重責任。這些機構在廣告里雖然盡量展示自己的教學經(jīng)驗和硬件條件,但是口號卻很腳踏實地,表明其全部工作目的,就是要幫助學生學會應該掌握的知識,提高畢業(yè)考試分數(shù),絕不夸大其辭,也不做超過能力的保證,因為一旦不靠譜的吹噓被識破,招生就沒有指望了。

責編:ZB

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